CharacterIX kişilik envanter grubuna ait terimlerin yer aldığı, kişilerin 72+1 soruya verdiği cevapların veri analizi sonucunu gösteren sayfadır. Ayrıca iç tutarlılık verisinin yetersizliği halinde,nedenlerini gösteren ve kişilerin envanteri tekrar cevaplamaları konusunda bilgi veren bölümdür.

Envanter uygulama sonrası oluşan raporun, veri analizi sonucunu gösteren kısımdır. Kişinin parmak izi diye adlandırdığımız, tek ve biricik olduğunun gösterildiği giriş kısmı olan bu bölüm; kişilik dağılımının ana mizaca yakınlığı ölçüsünde sayısal ve sözel ifadelerin yer aldığı modüldür.

Akıllı algoritma, bireysel farklılıkları 136 adet faktör üzerinden 3 alt kırılımla kişinin güçlü-sınırlı kullandığı potansiyellerini ve potansiyel risklerini sosyal uyum değerleri ile beraber sayısal ve sözel ifadeler hâlinde raporlar. Ayrıca, her potansiyel için koçluk soruları da bulunmaktadır.

"Özet Analiz" modülünde yer alan mizaç özellikleri dağılımını, CharacterIX Kişilik Envanterinin dayandığı metodolojiye ait kişilik tiplerine göre açıklayan ve tüm kişilik tipleri hakkında bilgi veren modüldür. Bu modül, kurumsal raporda yer alan ‘Uyum Tablosu’ modülü için de bilgi sağlamaktadır.

Kişinin zihinsel modelini ve temel düşünme tarzını, ayırt edici özelliğini öne çıkararak raporlayan bir modüldür. Kişinin durumlar karşısında benimsediği tutum ve bu tutumların davranışa dönüşüm süreçlerini anlamaya ve süreçlere etkisi olan diğer temel düşünce tarzlarını fark etmeye yardımcı olur.

3 farklı alt kırılımla kişilerin iletişim tarzı hakkında bilgi sağlayan modüldür. İletişim potansiyelleri, literatür taranarak en çok üstüne çalışılmış iletişim kavramlarını referans alır. ‘İletişim Tarzı’ ve ‘Kaçındıkları’ başlığı, kişinin iletişimde öncelediği ve uzak durmaya çalıştığı konular hakkında raporlama yapar.

Bu modül, kişinin gelişim sürecine katkı sağlayan eşsiz önerilerin yer aldığı 3 alt kırılımdan oluşur. ‘Başlangıç Tavsiyeleri’, ‘Daha Huzurlu Bir Yaşam için Fark Et’ ve ‘Yakın Çevrenizdeki Kişilerden Beklentiler’ başlıkları ile özellikle danışmanlık yapanlar için faydalı bir rehber niteliğindedir.

Bu modül, kişinin problem çözme becerisi hakkında bilgi verir. Üç alt kırılımdan oluşur. ‘Problem Çözme Potansiyelleri’ ve ‘Temel Problem’ başlıkları birlikte kişinin herhangi bir problem karşısında benimsediği tutum ve davranışları raporlar. Üçüncü başlık olan ‘Problem Çözme Yaklaşımları’ ise kişinin problem çözme becerisini nasıl kullandığını açıklar.

Kişiler için en pratik bilgi verici modüldür. Değerlendirici içinse kişi hakkında kısa zamanda bilgi sahibi olmayı ve kişiye kuş bakışı bakmayı sağlayan genel bilgiler içerir. Bu modül 19 başlıktan oluşur. Sıfat ve kısa cümlelerle kişinin anlatımını yapar. Sayısal veriler içermez.

Bu modül, kişilerin iş yaşamında öne çıkan özel yetenekleri hakkında bilgi verir. Bunun yanı sıra iş hayatının vazgeçilmezi olan kişinin sorumluluk algısı üzerine yapılan değerlendirmeyi raporlar. Ayrıca kişiye özel mesleki tavsiyeler ile zenginleştirilmiştir.

4 farklı sayfadan oluşan bu modül; liderlik potansiyeliniz, tarzınız ve vasıflarınızla birlikte liderlikte odak noktalarınız ve hedeflerinizle ilgili özel değerlendirmeler yapar. Kişinin çalışma arkadaşları için iletişim ipuçları sunarken, kişinin kendisine de yönetim tavsiyelerinde bulunur. Bu modül aracılığıyla kurumunuza özgü bir liderlik modeli yaratabilirsiniz.

Kişilerin motivasyon tarzını ortaya çıkaran ve yine tamamen kişiye özgü çalışan bir modüldür. Kişiyi motive eden ve kişinin motivasyonunu bozan durumları tanımlar. Kişilerin temel ikilemlerini, buna karşın nasıl bir tutum ve davranış göstereceklerini temel güdüleri üzerinden açıklar.

Bu modül, kişinin potansiyellerini ve etkili bir takım çalışması için gereken yetkinlikleri referans alarak kişinin takım çalışmasındaki tutumunu raporlar. Ayrıca kişinin önemsediği değerleri belirler ve bu değerlere göre kişinin benimsediği takım çalışması tarzı hakkında bilgi verir.

Kişinin temel korkuları ile baş etme halinde sergilediği tutum ve davranışlarını değerlendiren modüldür. Kişinin yoğun stres yaşaması halinde kendini ifade etme biçimine yönelik değerlendirmenin raporlanmasıdır.

Kişinin temel korku ve kaygıları ile baş etme hâlinin ortadan kalktığı, çok rahatlamış olduğu zamanlardaki tutum ve davranışlarının raporlandığı sayfadır. Özellikle takım çalışması gibi ikili ilişkilerin olduğu durumlarda önem kazanır.

Öğrenme tarzınızı ortaya çıkaracak temel isteklerinizin değerlendirildiği ve raporlandığı hem yetişkin hem de öğrenci için modüldür. Ayrıca ideal öğrenme ortamı, eğitimde iletişim tarzı ve öğrenme tarzı hakkında kişiye özgü bütüncül bilgiler sunar.

Bu modül, envantere katılan kişiyle iletişim kurarken dikkat edilmesi gereken noktalarla ilgili bilgi sunar. Bu kişiyle iyi ve etkili bir iletişim kurabilmek için iletişim ipuçları verir. Bu modül, sağlıklı iletişim kurma, uyumlu ilişkiler inşa etme ve geliştirme açısından özellikle pandemi sürecinde büyük önem kazanmıştır.

Bu modül, dört alt kırılımdan oluşur. Kişinin temel olumlu duygusu ve öne çıkan yeteneği hakkında bilgi verir. Ayrıca kişinin temel düşünce yapısına ait özellikleri ve kişinin kendisini nasıl tanımladığını analiz ederek kişinin iyi ve kolay yaptığı işleri, bu işlerin temel nitelikleri ile birlikte raporlar.

Holland meslek kişilik tipini, güçlüden daha az güçlüye doğru CharacterIX Kişilik Envanteri uygulama sonrası elde edilen verilere göre raporlar. Her bir meslek kişilik tipi, alt kırılımları ile ifade edilirken kişiler kendi potansiyel dağılımlarını ‘Meslek Kişilik Tipleri’ modülünden görebilirler.

CharacterIX Yetkinlik Seçim Ekranından seçilerek belirlenmiş olan “Satış Potansiyeli” sayfası, envanterin yeteneklerini göstermek için oluşturulmuştur bir örnektir. Bu özellik, kurumunuza özgü iş veya görev profilleri için özel yetkinlik setleri oluşturabilmenize imkân sağlar.

CharacterIX Yetkinlik Seçim Ekranından seçilerek belirlenmiş olan “Yönetici Potansiyeli” sayfası envanterin yeteneklerini göstermek için oluşturulmuş bir örnektir. Bu özellik, kurumunuza özgü iş veya görev profilleri için yetkinlik setleri oluşturmanıza imkân sağlar.

İş ve eğitim dünyasının en çok işlenen konularından biri olan 21.yüzyıl yetkinlikleri, CharacterIX raporlama sistemi tarafından tanımlanmış 14 adet potansiyel üzerinden raporlanır. Kurumlar, seçim ekranı üzerinden tercih ettikleri potansiyelleri ekleyerek veya çıkartarak özel raporlar oluşturabilirler.

İş ve eğitim dünyasının en çok işlenen kavramlarından biri olan ‘duygusal zekâ’, CharacterIX raporlama sistemi tarafından tanımlanmış 9 adet potansiyel üzerinden raporlanır. Kurumlar, seçim ekranı üzerinden tercih ettikleri potansiyelleri ekleyerek veya çıkartarak kendilerine özel raporlar oluşturabilirler.

Benzersiz bir hizmet olan ‘Bireysel Eğitim Önerileri’ modülü, CharacterIX Kişilik Envanteri uygulama sonrası kişiye özel eğitim ihtiyaç analizi yaparak kişinin en çok ihtiyacı olandan en az ihtiyacı olana kadar toplam 6 adet eğitim başlığını içerikleriyle raporlar.

Öğrencilerin, özellikle de ergenlik döneminde oldukça önemli bir yer tutan arkadaşlık ilişkileri ve eğitim hayatıyla ilgili bilgilerin ve temel isteklerinin raporlandığı modüldür. Eğitim hayatı hakkında ipuçlarının yer aldığı değerlendirme okul hayatı açısından kıymetli bilgiler sunmaktadır.

Ergenlik dönemi, iletişim sürecinin iyi yönetilmesi gereken bir dönemdir. Özellikle sınava hazırlanan gence karşı sergilenen tutum ve davranışlar, genci anlama ve onunla iletişim kurma açısından son derece önemlidir. Bu modül, çocuklarıyla nitelikli ilişki kurmak isteyen ebeveynler için bir rehber niteliğindedir.

Okul rehberlik servisi ve danışmanlık hizmeti veren diğer profesyoneller için, öğrencinin riskleri, sınav süreçleri, aktif güdüleri ve temel isteklerinin yer aldığı bilgileri değerlendirerek kişiye özgü raporlar sunar. Ayrıca çözüm önerilerinde bulunduğu farklı ve özel bir modüldür.

Eşsiz çalışan bu modül, mesleki yönelim envanteri sonrası raporları ile direkt ÖSYM tercih kılavuzuna bağlanarak kişilere 4-6 yıllık üniversite ve ön lisans bölüm isimleri ile meslek tercihi yapar. Kişiye en uygun olan meslekten kişinin zorlanabileceği mesleklere kadar toplam 10 sayfalık rapor sunar.

CharacterIX Yetkinlik Seçim Ekranından seçilerek belirlenmiş olan “Çalışma Azmi” sayfası öğrenci envanterinin yeteneklerini göstermek için oluşturulmuştur, örnek bir sayfadır. Öğrencilerin ders çalışma alışkanlıklarını değerlendirmek ve gerekli çalışmaları yapabilmek için kılavuz niteliğindedir.

Genel veri havuzunda kurumun yerini, kurum kişilik tipleri dağılımını yüzdelikler halinde raporlar. Kurum SWOT analizi, uyum tablosu, kuruma özgü eğitim ihtiyacının belirlenmesi ve eğitim önerileri ile ifade edilmesi. Örnek; iş görev profil yetkinliklerini gösteren rapor.

Genel veri havuzunda okulun yeri ve okul kişilik tipleri dağılımını yüzdelikler halinde raporlar. Okulun SWOT analizi, uyum tablosu, okula özgü eğitim ihtiyacının belirlenmesi ve eğitim önerileri ile ifade edilmesi. Örnek; çalışma konusu üzerine, potansiyelleri gösteren rapordur.